15 DE OUTUBRO: DIA DO PROFESSOR E DA PROFESSORA!!!

Hoje é o dia em que se comemora o dia do professor.

Estou, nesse momento ouvindo a presidente Dilma fazer um discurso bonito para os professores. Quem dera, na prática fosse tão bonito e verdadeiro assim...que sonho, essa "realidade" pintada pela presidente, que oprimiu tanto a classe de professores. Será que ela tem memória curta, tem "Mal de Alzheimer" ou está se aproveitando do momento eleitoreiro, tão oportuno para os políticos? 

Hoje não vou citar dados estatísticos, não vou tentar elencar os supostos motivos para comemorarmos em nossa caminhada diária. Quero apenas homenagear todos os professores e professoras que trabalham em condições precárias, com baixíssimos salários, e ainda assim conseguem manter o objetivo de ensinar, de formar cidadãos num país tão hostilizado, tão vitimado por políticos corruptos e desigualdades sociais cada dia mais gritantes.

Infelizmente, pesquisas recentes, mostram que a profissão de professor está em decadência, especialmente no nordeste.

Por outro lado, há uma campanha em andamento, para tentar atrair gerações para a carreira de professor. Obviamente, que essa tarefa será muito árdua, visto que a desvalorização social, as condições de trabalho e os baixos salários não estimulam na escolha dessa profissão. 

Ainda assim, podemos garimpar, em meio à escolha de tantas profissões, estudantes que optam pela área de licenciatura, independente dos baixos salários e das péssimas perspectivas para essa classe. 

No livro "O bom professor faz toda a diferença", de Taylor Mali, o autor narra suas experiências no ensino fundamental e dá exemplos de como o professor pode incentivar alunos de maneira positiva, estimulando a criatividade, a cidadania e o desenvolvimento.

Abaixo, segue uma parte do texto, que foi inspirado em um comentário que um advogado fez em uma festa, a respeito da profissão dos professores. Confiram. 

O QUE OS PROFESSORES FAZEM 

Ele diz que a grande questão é:

O que um aluno vai aprender com alguém 

cuja melhor opção na vida foi ser professor?

Ele comenta com os convidados do jantar que é verdade 

o que dizem sobre os professores:

Quem sabe faz; quem não sabe ensina.

Decido morder minha língua – em vez da dele – 

e resistir à tentação de comentar com os convidados

que também é verdade o que dizem sobre os advogados.

Afinal, estamos jantando e temos que conversar educadamente.

Então, Taylor, você é professor.

Seja honesto, não deve fazer lá muito dinheiro. 

Quanto você ganha?

Gostaria que ele não tivesse feito isso – 

me pedido que eu fosse honesto – 

porque eu tenho uma regra

sobre honestidade e passa-foras:

Se pediu, vai levar.

Você quer saber quanto eu ganho ou o que eu faço?Eu faço os alunos trabalharem mais duro do que eles imaginavam 

ser possível.

Eu faço uma nota 5 parecer uma medalha de honra

e um 9 ser um tapa na cara.

Como ousa me fazer perder tempo com um trabalho inferior ao seu 

potencial máximo?

Eu faço crianças ficarem sentadas por mais de 40 minutos na sala 

de aula em silêncio absoluto. 

Não, vocês não podem trabalhar em grupo. 

Não, você não pode fazer nenhuma pergunta agora.

Por que eu não deixo você ir ao banheiro?

Porque você está entediado.

E não precisa realmente ir ao banheiro, precisa?

Eu faço os pais tremerem de medo quando ligo para eles:

Oi. Aqui é o professor Mali. Espero não estar incomodando. 

Só queria conversar sobre algo que seu filho disse hoje.

Diante do maior brutamontes da turma, ele defendeu um colega, 

dizendo: “Deixe o garoto em paz. E daí que ele está chorando? 

Eu ainda choro de vez em quando. Você não?”

E foi o ato mais nobre de coragem que já presenciei.

Eu faço os pais verem os filhos como eles realmente são 

e o que poderão vir a ser.

Quer saber o que mais eu faço?

Eu faço os alunos imaginarem,

Questionarem.

Criticarem.Eu os faço pedir desculpas sinceras.

Eu os faço escrever, escrever, escrever,

E depois ler.

Eu os faço soletrar

Ansioso, exceção, ansioso, exceção,

Até gravarem para sempre a grafia correta dessas palavras.

Eu faço os alunos demonstrarem todos os cálculos matemáticos 

realizados

para chegar às respostas dos problemas.

E faço com que apresentem a redação final como se nunca tivessem 

produzido um rascunho sequer.

Eu os faço entender que, se você tem um talento, 

deve segui-lo.

E se alguém quiser julgá-lo pelo que você ganha, mostre 

o que você faz.

Olhe, deixe-me explicar direitinho,

para você entender que estou dizendo a verdade:

Sabe o que os professores fazem? 

Os professores fazem a diferença!

E você?

Que possamos primar pelo nosso compromisso de ensinar o que for útil, o que puder ser transposto, para além da sala de aula. Que sejamos agentes do processo educacional e social, conservando nossos princípios, valores e dignidade humana. Que possamos realmente fazer a diferença!

Parabéns a todos os professores e professoras!

CARPE DIEM!!!

JÁ NÃO SE FAZEM MAIS ESTUDANTES COMO ANTIGAMENTE...

Esse título parece algo obsoleto, mas eu afirmo que não, ele é bem pertinente, bem adequado a atual conjuntura.

Por que eu estou afirmando isso? Bem, por experiência própria. Eu, além de lecionar, faço revisão de textos, de trabalhos, oriento TCC, monografia, faço revisão de teses e dissertações. É comum chegar estudantes de diversas partes "sugerindo" que eu faça, ou melhor, produza trabalhos em troca de pagamento, pois pensar, escrever, dá muito trabalho. Apesar da coisa "tá feia" ultimamente, apesar da crise financeira, ainda mais depois de mais de 100 dias em greve, sem receber um centavo, não dá pra me submeter a uma coisa dessas. Sei que tem muita gente que faz, eu não condeno, mas eu não faço.

Boa parte dos estudantes, atualmente está no grupo da geração "Control C, Control V", ou seja, aqueles que chegam na internet copiam e colam tudo o que veem, sem analisar, ler, sem critérios e se apropriam dos textos de outrem como se eles fossem os verdadeiros autores. Por experiência própria, sei que isso ocorre da educação básica à universidade, pois já tive muitos alunos desses níveis.

O nível educacional que se tem no Brasil atualmente deixa muito a desejar. E o problema começa da base, da alfabetização. Há muitos projetos governamentais, contudo, há muito o que fazer ainda pra que tenhamos uma educação de qualidade. Falta investimento e respeito aos professores. Falta encarar a educação com sendo algo prioritário, caso contrário, ela será apenas um meio de arrancar dinheiro para investir em projetos mirabolantes e ineficazes. Falta respeito ao cidadão, pois investindo nele, investindo na educação teremos um país próspero onde todos têm as mesmas oportunidades.

Mas, pra que investir em educação se é mais fácil ter um povo desinformado para poder manipular melhor, não é mesmo?

Voltando ao aspecto inicial do texto, quero chamar a atenção para uma reportagem sobre uma estudante universitária de Belém que forjou o próprio sequestro para não entregar o TCC (Trabalho de Conclusão de Curso). Confesso que fiquei chocada quando li a notícia, mas infelizmente esse é o perfil que temos hoje em todos os níveis educacionais.

A proliferação de escolas e faculdades particulares em "quase todas as esquinas" contribuiu e muito para essa situação. É incrível, mas a maioria dos estudantes atualmente não querem saber mais de ler, de pensar; produzir então, nem se fala.

Não atribuo totalmente a culpa a tais estudantes, mas o problema é uma bola de neve: é o sistema, são profissionais despreparados, são instituições de ensino sem projetos educacionais sérios, são estudantes descompromissados, sem perspectivas...

Há que se fazer alguma coisas, ou melhor, muita coisa para mudar esse quadro, a começar por eleger políticos que tenham compromisso com o social.

 E por falar nisso, quero citar o exemplo de duas cidades do estado do Rio de Janeiro, que são os municípios de Bom Jesus de Itabapoana e Santo Antônio de Pádua, cujo número de votos nulos em eleições municipais, em 2008, superaram o número de votos válidos, comprometendo dessa forma, as eleições. Resultado, em Bom Jesus de Itabapoana os votos nulos alcançaram 89,23% da preferência do eleitorado e o único candidato à prefeitura amargou com 6,3% dos votos. Já em Pádua, os votos nulos somaram o equivalente a 60,35% do eleitorado. Por conta disso, uma nova eleição foi realizada. 

O TRE afirma que, nenhum candidato pode tomar posse quando os votos nulos e em branco apresentam um coeficiente maior do que a soma dos votos dados aos candidatos.

Essas coisas não se divulgam, não é mesmo? Quando fizermos isso, automaticamente estaremos exigindo a realização de uma nova eleição com outros candidatos, pois os mesmos não podem pleitear novamente. Só assim surgirão candidatos comprometidos e uma sociedade mais organizada.

 

Assim, fatos como o da estudante que forjou o próprio sequestro, pois não tinha produzido o trabalho e cujo prazo já havia expirado, não acontecerão, uma vez que, instituições de ensino, professores e estudantes estarão imbuídos do mesmo objetivo.

Carpe diem!

A GREVE DOS PROFESSORES NA BAHIA...AINDA

Eu li uma mensagem sobre o destino da greve dos professores na Bahia, que já dura mais de 60 dias, por pura incompetência e intransigência do (des)governador Jaques Wagner, o qual se nega a sentar pra negociar e ainda quer empurrar guela abaixo dos profissionais em educação um projeto indecoroso...assim como ele.

A mensagem foi escrita quando a greve completou 60 dias (dia 10 do corrente). Infelizmente ainda não terminou. Sabemos que todo e qualquer movimento de greve acaba atingindo alguns setores da sociedade e também a pessoas ligadas à categoria que está em greve, mas, infelizmente é um mal necessário e é uma situação extrema, quando não há negociação.

Confiram a mensagem do colega Maikel, na íntegra.

QUAL SERÁ O DESTINO DE NOSSA GREVE?

Nossa greve completa 60 dias. Porém, não tenhamos dúvidas: não durará outros 60. Nossa luta chegou ao seu clímax, seu ápice. Todos os nervos estão distendidos, de ambos os lados. Em poucos dias chegaremos ao seu final. Sairá vencedor aquele que mostrar mais resistência, fôlego e capacidade de mobilização e articulação. Estamos na eminência da possibilidade de implosão do calendário letivo de 2012 e Wagner sabe que a culpa não recairá sobre milhares de professores dissolvidos por todo o estado e sim sobre o próprio chefe de estado, que será o grande responsabilizado. Por isso esse é o momento que mais deveremos mostrar determinação na busca de nossos objetivos. Quem sairá comemorando desta disputa de braços? Esperamos que nós, professores baianos e toda a educação no nosso estado.

O GOVERNO NOS OFERECE OURO DE TOLO!

A proposta feita por Wagner antes de nossa última assembleia é indecorosa. E mais indecoroso será aquele que defender qualquer variação da mesma, nas próximas assembleias. Não contempla os super explorados PST’s e REDAS. Não atinge os colegas em estágio probatório. Ignora os aposentados e apenas promete uma gratificação para quem fizer um curso. Quando foi a última vez que o IAT fez um curso sério e massivo para toda a categoria? Não será desta vez. Não nos deixemos enganar!

QUAIS SÃO AS NOSSAS ALTERNATIVAS?

Não devemos negociar migalhas. Não estamos em campanha salarial. Se aceitarmos qualquer coisa menor que o PISO, estaremos dando atestado de que, assim como Wagner, não nos importamos com a lei. Trocaremos a lei por dinheiro? Isso quem faz são os políticos corruptos! Não, queremos que a lei seja cumprida. Somos pelo cumprimento da lei. Quem caminha apenas contando dinheiro é o governador. Nossa greve é por muito mais: é por dignidade!

COMO TERMINOU A GREVE DOS PROFESSORES DO PIAUÍ?
Aqui estamos comemorando a vitória dos colegas do Piauí, que “conquistaram A LEI DO PISO”. Porém, é preciso que os fatos sejam esclarecidos. O governo concedeu o piso apenas para os professores do primeiro nível de carreira e escalonou o reajuste para os outros níveis que chegam até 8% para os colegas com doutorado. Tudo isso, parcelado em 4 (quatro) vezes até o fim do ano. E pior, ainda retirou a regência de classe dos colegas piauienses, que hoje sentem o peso de uma derrota econômica na greve.  Como isso foi possível se a greve do Piauí foi a mais longa e mais forte de toda a história dos professores deste estado? Simples: o sindicato é controlado pela CUT e CTB, e os dirigentes sindicais que controlam o sindicato, estão na base do governo estadual. Coincidência incrível com a situação que passamos na Bahia! O fato foi que a dirigente do sindicato foi para uma assembleia com mais de mil professores, decretou que a greve estava acabada no dia 15 de maio, colocou o microfone no meio do braço e saiu correndo da assembleia, deixando a categoria estarrecida e indignada. 

NOVAMENTE O FANTASMA DA GREVE DE 2007, OU EM 2012 CONSTRUIREMOS OUTRA HISTÓRIA?
Muitos assassinos matam com sorriso nos lábios, muitos mentirosos mentem com lágrimas nos olhos e muitos dirigentes sindicais traem os trabalhadores jurando que é para o bem deles. Não podemos permitir que aconteça em 2012 o mesmo que aconteceu em 2007, quando a greve foi terminada por decreto da direção da APLB. Se na última assembleia tivemos 2 mil colegas, nessa deveremos ter muito mais. Todos deveremos exigir publicamente que os dirigentes da APLB digam em alto e bom tom que a greve só termina com a lei do PISO garantida e que não será permitido que toquem em nossa Regência de Classe. Todos devemos gritar que a greve continua, ao fim de cada fala no microfone. Devemos cantar em coro que “SEM O PISO NA SALA EU NÃO PISO”. Todos que tiverem filmadoras, celulares ou máquina fotográfica com câmera filmadora devem levar para a assembleia, para filmar cada fala, pois se algo der errado, os professores de toda a Bahia verão quem são os culpados.

 ATÉ A VITÓRIA DE NOSSA GREVE!

Caminhamos por toda a Avenida 7 em vão? Atravessamos o circuito Barra/Ondina para nada? Ajoelhamos diante do Senhor do Bonfim para no final perder a fé? Acampamos na ALBA para voltarmos para casa frustrados? Para que serviu as dezenas de manifestações pelas cidades do interior? Para que ficamos sem salários durante dois meses? Para que nos endividamos e passamos necessidades? Para no final sermos derrotados por aqueles que deveriam nos guiar até a vitória? Não, isso não poderá acontecer! Não podemos permitir! Estamos lutando a batalha dos justos, estamos travando o bom combate. Devemos exigir a unidade de todos os setores que estão na greve, mas unidade em torno do único objetivo que estamos tentando alcançar, a conquista de nossos direitos. TODOS NA ASSEMBLEIA DO DIA 12/06 gritando em coro que queremos vencer, que devemos continuar até que nos seja entregue aquilo que nos devem!

(Professor Maikel)

 Todos nós, trabalhadores e trabalhadoras em educação do Estado da Bahia esperamos um final para esse movimento. O tal do Jaques Wagner é intransigente, irresponsável, mentiroso e descumpridor das leis.

A verdade é que, se nós, trabalhadores, cidadãos de bem,  descumprirmos uma lei, uma liminar, seremos fatalmente presos, seremos acusados de infratores e bandidos, fora da lei. Contudo, o (des)governador Jaques Wagner faz isso tudo e muito mais e está soltinho da silva contribuindo para a bandidagem na Bahia.

Queremos que esse forasteiro volte para o lugar de onde ele veio, para o estado de onde ele saiu e nos deixe em paz. Será que a presidente Dilma não tem conhecimento das atrocidades, dos desmandos que esse homem está fazendo em todos os setores da sociedade baiana, a tirania como ele está tratando o povo? O PT não ia trabalhar em função do povo, da classe operária? Os tempos mudaram ou mudaram as ideologias? 

 

A ditadura continua e nós não vamos ficar calados, não vamos ficar à mercê desse homem cruel, injusto e irresponsável que foi sindicalista, esteve em comandos de greves em favor de justiça social! Não queremos aumento de salário! Não queremos esmolas! Não queremos privilégios, só queremos o cumprimento da lei do piso nacional!

A vida caminha em ciclos...o dele, do tal Jaques Wagner está acabando por aqui. Não aceitamos imposição, não aceitamos que a corrupção continue a imperar na bahia.

 Xô, Jaques Wagner!!!!!!!!

Carpe diem!